Escola Tradicional Vs Escola Nova

Ahir a la classe d'Història i Antropologia de l'Educació vam exposar per grups sobre un tema de l'assignatura, que és la diferenciació entre l'escola tradicional i l'escola nova. Vam fer un exercici la setmana passada que consistia en treballar uns trenta punts que ens donaven per tal de separar els que més s'apropaven a l'escola nova i els que no. Van sortir força bé les exposicions. Després de fer les petites exposicions vam veure un vídeo que seguia reflectant  aquesta diferència. Hem van sobtar unes quantes dites d'alumnes de fa molts anys que comentaven aquest canvi. En un cas concret parla una dona que quan era petita anava a l'escola abans de la Guerra Civil i va comprovar els canvis que es van donar després, com ara el procés d'aprenentatge, el tacte entre professor-alumne (si es que hi havia durant la dictadura). Una de les dites d'aquesta dona va ser: "abans de la Guerra podíem discutir amb els professors." Així doncs en la escola nova es deixa a l'individu amb llibertat per respondre amb coneixements que ell mateix s'ha anat creant i hi participa activament en les classes mentre que, en la tradicional no tens ni veu ni vot i el que has de respondre es el que has escoltat del mestre ja que si dius una altre cosa estarà malament. Un altre punt molt destacable es el clima que es desprèn en les aules tradicionals amb un cert aire de exigència disciplinària cap al professor produint així sempre tensions dintre l'aula. En canvi en la nova hi ha el sentit humà, el respecte mutu, un procés d'interacció, de col·laboració i comunicació permanent.

Concloent, el moviment de l'Escola Nova és un sistema educatiu complet amb bases biològiques, psicològiques i sociològiques, que afecta íntegrament a l'organització, direcció, plans d'estudi,programes, mètodes i procediments del procés educatiu, i que supera totalment a l'Escola Tradicional